education
Blog de lycéens vus par Libération
Publié le 20 avril 2008 à 23:12
"SMS pour la réactivité, vidéos pour la médiatisation et surtout blogs pour l'organisation: les lycéens mobilisés contre les suppressions de postes ont bien compris l'intérêt du web." Un article publié, avant le week-end par Libération sur la mobilisation de certains lycéens contre la diminution du nombre de professeurs recense un certain nombre de blogs dont Le Point Sur Fustel :
Exemple, le blog «le point sur Fustel». Une présentation rouge et noire et une citation en exergue, «Bâtissez une école et vous fermerez une prison» (Victor Hugo): le ton est donné. C'est Adrien, un lycéen de 1ère S à Fustel-du-coulanges (Essonne) qui a créé le blog il y a deux semaines avec un ami. «Je me demande vraiment comment ils faisaient il y a 15 ou 20 ans, s'étonne-t-il. C'est un gros plus pour l'organisation.»
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education / medias
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La plateforme de blogs de l'université Paris Descartes
Publié le 18 mars 2008 à 16:25
"Depuis septembre 2006 l'université Paris Descartes met à la disposition de tous ses membres (étudiants, personnels administratifs et enseignants) une plateforme de blogs grappés." a expliqué au Monde du Blog, Sophie Mahéo, l'animatrice de ce réseau.
En regardant d'un peu plus près les flux et les usages, nous nous sommes bientôt dit " tiens, un réseau social", Facebook n'était pas passé par là et les gens avaient peur, on a appelé la plateforme (basée sur Elgg produit open source) René D. blogs.
Et puis c'est le terme blog qui a fait peur et on l'a rebaptisée "*Réseau Paris Descartes*". En résumé, un tissu social qui se construit à partir d'une production de contenus, des utilisateurs individuels (2146 aujourd'hui à 15h30) et des communautés (85) pédagogiques, de recherche, événementielles, associatives, d'échanges de pratiques diverses...
Des profils, des blogs, un agrégateur, et autres espaces à l'accès modulables (public, réservé à une communauté ou un groupe de lecture, privé), des flux dans tous les sens, un réseau modéré (à postériori), des identités numériques en construction et nourriture, des étudiants acteurs.
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education
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Algérie : devoir avec copier-coller via un cybercafé
Publié le 1 mars 2008 à 16:53
Le quotidien algérien El Watan regrette que "Le « copier-coller » se généralise" via Internet :Les professeurs chargent les élèves de préparer des exposés qu’ils devront par la suite présenter en classe. Au lieu de collecter une documentation en consultant livres, revues spécialisées..., ils ont recours au cybercafé où tous les sujets demandés sont déjà tirés, ou du moins en attente de l’être.
Ainsi, il suffit de débourser une certaine somme (50 à 100 DA) et voilà l’élève en possession du fascicule contenant le thème commandé. Déchargé de la corvée de collecter informations et documentation, le collégien ou le lycéen ne prendra même pas la peine de lire et de s’imprégner de la teneur de l’exposé « acheté ».
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education / medias
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La police à l'école vue par le président d'un tribunal pour enfants
Publié le 24 février 2008 à 18:34
Un enfant de 9 ans emmené au commissariat après en avoir frappé un autre. Dans un long billet, mesuré et réfléchi, Jean-Pierre Rosenczveig, président du tribunal pour enfants de Bobigny, réagit sur son blog. Extraits :
L’école n’est pas un sanctuaire ; enfants comme adultes doivent le savoir. On n’y cache pas le produit de ses vols ou ne s’installe pas pour les vendre comme je l’ai vu, on ne peut pas s’y cacher pour s’y soustraire à la police ou à la justice. De la même manière il n’est pas interdit aux policiers qui déjà ne doivent pas gérer la discipline scolaire de pénétrer - exceptionnellement - dans l’enceinte scolaire dans le cadre de leurs fonctions de police judiciaire avec les précautions qui s’imposent du fait qu’on est dans un univers d’enfants, tout simplement dans un univers qui doit être apaisé.
.....
Quand on se plaint d’une trop grande judiciarisation et d’une tendance à la démission des responsabilités intermédiaires - parentales, scolaires, sociales -, a-t-on laissé le temps en l’espèce de les faire fonctionner pour calmer le jeu, pour faire preuve de pédagogie ?
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education / juridique
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Site de notation de profs Note2be : appel au boycott par un syndicat d'enseignants
Publié le 16 février 2008 à 18:24
Le Syndicat Indépendant Enseignement Secondaire (SIES), en pleine croisade, lance un "appel au boycott" contre le site Note2be.com (qui propose aux élèves de noter les professeurs, voir ici le 15 février) et la régie publicitaire Hi-Media qui gère ses bandeaux publicitaires :
Outre l’appel au boycott des sociétés achetant des espaces publicitaires sur le site note2be.com et à faire pression sur elles en les contactant, le S.I.A.E.S. et le S.I.E.S. - C.A.T. appellent tous les professeurs et plus largement toutes les citoyens responsables et respectueux du Service Public d’Instruction et d’Education qui le souhaitent à contacter les services de la société Hi-Média afin de lui faire connaître leur désapprobation quant au contenu du site note2be.com
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Web 2.0 / education
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Affrontement en ligne à propos d'un site de notation de profs par des élèves
Publié le 15 février 2008 à 08:46
Lancé le 29 janvier dernier, Note2be, le site de notation de professeurs par des "élèves" provoque une belle polémique. Pas évident, en effet, de savoir qui note qui ? N'importe qui peut-il noter n'importe quel prof sans l'avoir jamais vu disent ses détracteurs ? Le principe du Web 2.0, user generated content (contenu généré par les utilisateurs) ainsi appliqué à l'enseignement choque un syndicat du secteur, le SNES-FSU qui a protesté par communiqué et mandé ses avocats. De son côté, dans un communiqué, la Commission Informatique et Libertés (CNIL) indique :
Saisie de 17 plaintes et de plus de 160 signalements relatifs au site internet « note2be.com », qui propose aux élèves de noter leurs enseignants, la CNIL a utilisé les pouvoirs que lui confèrent la loi « informatique et libertés» du 6 août 2004. Elle a ainsi effectué en urgence, en vertu de l’article 44 de la loi « informatique et libertés », un contrôle sur place le mercredi 13 février.Le fait que l'un des créateurs du site Note2be, Stéphane Cola, soit candidat UMP sur une liste aux élections municipales à Paris renforce le caractère épineux de cette affaire.
Ouvert le 4 février, le blog ContreNote2be appelle à la mobilisation en incitant ses lecteurs à laisser des commentaires :
Nous vous encourageons donc, lorsque vous lisez sur le net un article traitant de note2be, à laisser toujours au moins un commentaire indiquant l'existence de Contrenote2be.unblog.fr, lorsque celui-ci n'est pas expressément mentionné.
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Web 2.0 / education
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3 000 participants scolaires pour le jeu ChercheNet
Publié le 19 décembre 2007 à 15:00
Google France avec le soutien de la Délégation aux Usages de l'Internet est "à l'initiative" d'un jeu (organisé par l'agence Calysto) auquel ont participé 2 912 collégiens de 6ème et 5ème (Bretagne et des Pays de la Loire) pour apprendre à rechercher une information sur Internet, et découvrir les notions de droit à l'image et de droit d'auteur. Sur le site du jeu Cherchenet.fr on remarque un blog (privé) sous DotClear.
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education
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Our Stories : des enfants enregistrent la mémoire des cultures
Publié le 9 décembre 2007 à 11:42
L'UNICEF, l'association One Laptop per Child (OLPC - un ordinateur pour chaque enfant ) et Google lancent l'opération Our Stories (nos histoires). Le but est que des enfants du monde entier enregistrent avec divers matériels les récits de leurs grand-parents, de leurs familles et de leurs amis dans toutes les langues. Les enregistrements sont géolocalisés sur une carte Google. On trouve déja sur le site site Internet des histoires enregistrées au Brésil, au Ghana, au Pakistan, en Tanzanie et en Ouganda. Pour l'instant, il n'est pas possible pour des organisations, des écoles ou des particuliers d'ajouter leurs enregistrements directement sur le site.
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Web 2.0 / education
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Quiz Sidaction sur Internet
Publié le 12 novembre 2007 à 16:38
"Le 1er décembre prochain, aura lieu la Journée mondiale de lutte contre le sida" nous rapelle l'équipe du Sidaction qui souligne : "actuellement, plus de 10% des nouvelles contaminations en France concernent les jeunes de 15 à 24 ans.". Rendez-vous du 15 novembre au 31 décembre, pour un grand concours quiz sur Internet avec de nombreux prix. Et 'noubliez pas le blog Génération Capote.
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Les blogs du WebPédagogique et l'INA
Publié le 17 octobre 2007 à 13:29
L’Institut national de l’audiovisuel (INA) annonce aujourd'hui que les 1 200 blogueurs de la plate-forme LeWebPédagogique.com pourront "insérer gratuitement dans leurs blogs des vidéos issues du fonds d’ina.fr, soit plus de 100 000 émissions de radio et de télévision."
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L'encyclopédie Wikipedia vue par un prof d'histoire
Publié le 9 juillet 2007 à 20:34
Daniel Letouzey, professeur d'histoire au lycée Marie Curie, à Vire (Normandie), interrogé par des internautes sur le site de l'hebdomadaire Le Point, défend Wikipedia, comme une source d'information parmi d'autres, mais y constate une dérive en matière d'histoire :
Cette dérive vers une histoire événementielle, Roy Rosenzweig la montre à propos des biographies de Lincoln. Chez Wikipédia, l’accumulation de dates et de détails factuels semble vouloir dire toute l’histoire, alors que l’essentiel, c’est le choix d’un nombre limité d’événements significatifs, interprétés et mis en perspective en fonction des travaux des historiens.La correction est possible et aisée quand il s’agit d’un oubli ou d’une erreur de détail (factuel ou erreur d’orthographe). Par contre, pour certains articles ( la biographie de Philippe Pétain par exemple), c’est l’ensemble du texte qu’il faudrait réécrire, une tâche impossible
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education / wikis
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Classip : soutien scolaire via Internet
Publié le 1 juin 2007 à 16:00
S.O.S Profs ? En plus de ses services habituels, la société Classip présente sur son blog, son service Prof Express, des professeurs de mathématiques disponibles, en ligne, du dimanche soir au jeudi soir de 18h à 21h pour résoudre un problème ponctuel.
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Amérique du Nord : iPod et lecteurs numériques interdits dans certains établissements scolaires
Publié le 29 avril 2007 à 15:29
"... les écoles américaines s'en prennent aux lecteurs multimédia soupçonnés d'être un outil potentiel de "triche"." signale une dépêche AP. Un phénomène évoqué par la National Association of Secondary School Principals (NASS)
... pour Shana Kemp, porte-parole de l'Association américaine des proviseurs d'établissements du secondaire, la "triche" technologique n'est pas un phénomène nouveau. Simplement, les enseignants et les responsables administratifs -parce qu'ils sont d'une autre génération- mettent un certain temps avant de s'imprégner des nouvelles techniques.Et Shana Kemp d'ajouter que l'on assiste à un phénomène national, même si elle ne dispose d'aucune statistique précise.
...
Damir Bazdar, lycéen de 16 ans à Mountain View, explique que certains de ses camarades enregistrent les réponses à l'avance sur leur iPod et les écoutent au moment de l'examen.
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Les cours du MIT (Boston) en libre accès
Publié le 12 mars 2007 à 11:20
Fin 2006 plus de 1 500 cours, plus de 1 200 vidéos étaient en libre accès sur le site du Massachussets Institute of Technology (MIT, Boston) dans le cadre du programme Open Course Ware lancé en 2001. Fin 2007 l'intégralité des 1 800 cours du MIT sera disponible.
Depuis l'ouverture en septembre 2002, une partie de ces cours ont été traduits dans une dizaine de langues, du chinois au français en passant par l'espagnol ou le vietnamien. Le MIT semble à l'origine de ce mouvement, mais plus d'une centaine d"'universités dans le monde proposeraient des cours ou des notes de cours en ligne.
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Blogs et Enseignement
Publié le 23 décembre 2006 à 22:25
A lire un petit dossier sur Blogs et Enseignement sur le site FLENET (Français Langue Etrangère et Internet) de l'université de Leon (Espagne) signalé par un commentaire signé Odile.
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Happy Slapping et prévention
Publié le 28 novembre 2006 à 12:33
Le Centre Régional de Documentation Pédagogique (CRDP qui couvre les départements 78, 91, 92, 95) de l'académie de Versailles, en partenariat avec l'académie de Versailles et le CLEMI (Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information) académique, propose un dépliant de quatre pages consacré à l'usage du mobile en milieu scolaire, qui est diffusé avec un accompagnement pédagogique pour le commenter.
Ce petit livret, intitulé Insupportable mon mobile ? évoque entre autres sujets le Happy Slapping. Il est téléchargeable au format PDF ici. On note aussi que ce CRDP propose de suivre son actualité sous forme de podcast ou de fil RSS.
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Suisse : les blogs dans une école
Publié le 19 septembre 2006 à 08:07
Dasn l'état de Genève, le service Ecoles-Médias (SEM) du Département de l'instruction publique "est chargé de mettre à disposition des écoles les ressources et l’expertise nécessaires à l'usage et l'intégration pédagogique des médias, de l'image et de technologies de l'information et de la communication.".
Après une expérience dans une classe d'insertion professionnelle atelier (CIPA) pendant l'année scolaire 2005-2006, les blogs reviennent, toujours sous l'oeil du SEM, mais dans quatre ou six classes à Genève nous dit l'édition suisse du quotidien 20 Minutes.
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Un blog cité dans un livre de classe : MonPuteaux
Publié le 12 juillet 2006 à 20:19
Christophe Grébert signale qu'un extrait de son blog MonPuteaux.com est cité dans un livre d'Histoire-Géographie destiné aux élèves de 4ème.
Ce livre publié, en mai 2006, par les éditions Belin, sous la direction d'Eric Chaudron et Rémy Knafou évoque le quartier de la Défense, aux portes de Paris, qui est situé sur la commune de Puteaux. L'extrait est suivi de de l'adresse http://monputeaux.com/2004, mais le mot blog n'est pas employé remarqueront les puristes, comme on le voit sur la photo en gros plan prise par Christophe.
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Concours Un blog pour mon globe
Publié le 29 juin 2006 à 20:58
Voici les vainqueurs du concours "Un blog pour mon globe" qui "récompensait les meilleurs initiatives d'élèves du CE1 à la 3ème en matière d’économies d’énergie ou de protection des ressources naturelles." présentées sur des blogs collectifs accessibles via le site Planète en tête .
Les trois vainqueurs sont dans l'ordre : Utopia (classe de 6 e du collège Saint Cyr de Matour, Saône-et-Loire), Bougeons-nous pour notre planète (classe de CM1 école élémentaire de Garcelles-Secqueville, Calvados), Que pouvons-nous faire pour préserver les ressources de notre planète ? (école Publique Jean de La Fontaine 69490 Saint-Forgeux, 1 400 habitants, près de Lyon). Plus un prix Coup de Coeur pour l'école La Neuveville devant Lépanges.
Une bonne idée d'utilisation des blogs dans l'enseignement, et une intiative originale émanant d'une association sans doute peu connue du grand public : la Fédération nationale des collectivités concédantes et régies (FNCCR) "qui réunit les collectivités locales compétentes dans les services publics locaux par réseaux, tels que l'électricité, le gaz, l'eau et l'assainissement."
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best_of_blogs / education
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USA : blogs et écoles
Publié le 26 mai 2006 à 12:40
Le Community High School District 128, qui comprend la Libertyville High School et la Vernon Hills High School, situées dans l'état de l'Illinois serait un des premiers aux USA à inclure l'utilisation des blogs dans son "Code of Conduct", son réglement : "Maintaining or being identified on a blog site which depicts illegal or inappropriate behavior will be considered a violation of this code." (En gros : un comportement illégal ou innaproprié sur un blog sera considéré comme une entorse au réglement).
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Un blog pour réviser son bac
Publié le 4 mai 2006 à 17:32
Un blog pour aider les élèves à réviser leur bac ? "Tous les jours nous publions des conseils de profs, des sujets corrigés, des fiches de vocabulaires etc sur chacune des disciplines du bac." a expliqué à Pointblog, Vincent Olivier, le fondateur du Web Pédagogique qui se présente comme un "un moteur de recherche éducatif". Le blog a été ouvert il y a dix jours. Durant ses 7 semaines d'existence, il devrait compter 300 billets couvrant "toutes les notions au programme.". Les futurs bacheliers pourront en juger par eux-mêmes, et sans risques puisque l'accès est gratuit.
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L'utilisation des blogs dans un cours universitaire
Publié le 5 avril 2006 à 13:01
Dans le Washington Post d'hier, quelques articles sur l'utilisation des blogs par la State University of New York à Buffalo. Une interview d'Alexander Halavais, un professeur optimiste : "Le plus important, c'est de supprimer les contraintes temporelles et spatiales de la salle de classe. L'enseignement s'intègre plus facilement dans la vie des élèves, tout en provoquant des dicussions avec un public plus large. Dans certains cas, ces blogs durent plus longtemps que le cours dans lequel ils ont été proposés.". Tandis que Jessica, undergraduate (étudiante en licence) et professeur assistant est plus réservée face au blog "qui peut être à la fois négatif et très utile". Utile à cause de l'anonymat qui permet à un élève timide de s'exprimer. Négatif, car certains professeurs aiment entendre le ton sur lequel un élève réagit, alors que via Internet l'émotion devient invisible.
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