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Université : un iPad pour chaque étudiant
Publié le 31 mars 2010 à 19:38
Par Gilles Klein - Dans la catégorie
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Université et commentaires anonymes
Publié le 13 février 2010 à 11:25
Il est clair que les commentaires anonymes facilitent les dérapages, mais cela dépend du contexte, et du sujet abordé.
Par Gilles Klein - Dans la catégorie
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Histoire d'Universités : 1 an et 700 billets
Publié le 7 février 2010 à 12:25
Par Gilles Klein - Dans la catégorie
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Location en ligne de... livres de classe
Publié le 3 février 2010 à 10:05
Par Gilles Klein - Dans la catégorie
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Pour un lycée Marguerite Duras à Saigon
Publié le 8 septembre 2009 à 15:45
La direction de notre établissement a certaines réticences à cet égard, malgré une majorité en sa faveur qui s'est révélée lors d'une consultation organisée conjointement par l'établissement et le consulat... Aussi ai-je créé un Comité de soutien au nom de Marguerite Duras.Une liste de défenseurs de Duras avoisine déjà les 260 signataires, dont de nombreuses personnalités littéraires et artistiques, des universitaires, des écrivains, des éditeurs (éditions de Minuit, éditions P.O.L), des gens du théâtre et du cinéma, et des actrices comme Marie-France Pisier ou Emmanuelle Riva,
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Ordinateur à l'école, 8 ans après : un échec coûteux ?
Publié le 28 août 2009 à 07:17
Une étude commandée à la TNS Sofres et présentée au salon Ludovia, sorte d’université d’été de l’e-pédagogie, rend compte de l’appropriation des outils numériques par les élèves et leurs professeurs.Premier constat, les collégiens se servent de leur ordinateur à 80 ou 90 % pour des activités ludiques, la raison principale étant que 6 professeurs sur 10 ne donnent pas de devoirs à la maison. Jeux pendant l’étude, téléchargement de films pornos… : la charte d’utilisation signée en début d’année se révèle une faible barrière. Quant aux recherches sur Internet, elles sont rarissimes. (...)
Pour Pierre-Louis Ghavam, responsable des nouvelles technologies au conseil général, « cela vient du fait qu’aucun professeur ne se sent concerné par l’éducation à l’information, l’analyse des sources… Et ce n’est pas une heure passée au CDI (centre de documentation) de temps en temps qui suffira. »
Les enseignants (...) ne sont que 45 % à estimer que l’outil offre de nouvelles possibilités d’enseignement. Et les plus friands sont les professeurs de matières à faible horaire, musique ou arts plastiques, et les sciences. Les matières traditionnelles se passent d’ordinateur.
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Ordinateur et Internet : les écoles françaises en retard
Publié le 25 août 2009 à 07:07
Selon une enquête de la Commission de Bruxelles, la France ne dispose que d’ un ordi nateur pour 12,5 écoliers, se plaçant ainsi au 12e rang européen. Elle occupe même la 21e place pour l’usage des « high tech » (ordinateur, vidéoprojecteur, connexion Internet) dans la salle de classe.
A la fin de l’année, les écoles françaises compteront quelque 10.000 tableaux blancs interactifs, permettant aux élèves et enseignants de travailler sur un écran tactile relié à l’ordinateur. Autre expérimentation : la mise en place, pour les collégiens de 320 classes de sixième, de manuels numériques, remplaçant les livres papier en salle de classe. Les infrastructures ne sont pas oubliées : le haut débit progresse, y compris dans les zones rurales, où 5.000 écoles situées dans des communes de moins de 2.000 habitants bénéficieront d’ici à la fin de l’année d’un plan spécifique d’équipements.
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Le WiFi et le podcast à l'université
Publié le 21 juillet 2009 à 01:20
"D’ici à la fin de l’année, l’intégralité des campus des universités françaises devrait donc proposer un accès à Internet sans fil grâce à une enveloppe de 10 millions. Six millions seront également injectés dans le « podcast », c’est-à-dire la diffusion vidéo ou audio des cours en ligne. Aujourd’hui, seuls 2% des étudiants en bénéficient. La ministre espère faire grimper ce taux à 10% en 2011." explique Le Figaro en présentant les annonces faites par la ministre Valérie Pécresse. Une bonne nouvelle qui n'intéresse pas beaucoup Libération qui en fait une brèvePar Gilles Klein - Dans la catégorie
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Facebook mauvais pour les études ?
Publié le 28 avril 2009 à 06:36
Une étude de l’Université d’État de l’Ohio montre que les étudiants qui font partie des 200 millions de fidèles à Facebook enregistrent de plus mauvais résultats aux examens que ceux qui n’y sont pas inscrits. Ils ont obtenu des notes comprises en moyenne entre 3 et 3,5 contre 3,5 et 4 pour les étudiants qui n’utilisent pas ce réseau social. Les premiers déclarent consacrer entre une à cinqheures par semaine à leurs études, alors que les seconds parlent de 11 à 15 heures par semaine.
Malgré ces résultats, plus de 75 % des utilisateurs sont convaincus que le réseau n’a aucune conséquence sur leur cursus. Aryn Karpinski, coauteur de cette étude réalisée auprès de 219 étudiants, dont 148 membres de Facebook, est, quant à elle, très prudente.
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education / réseaux sociaux
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UK : blog, podcast, Wikipedia et Twitter au programme de l'école élémentaire ?
Publié le 25 mars 2009 à 14:46
Un rapport sur une future réforme de l'éducation nationale britannique (non encore publié officiellement) évoque l'usage des blogs, podcasts, ainsi que de Wikipedia et Twitter indique à la Une le quotidien londonien Guardian qui s'en est procuré des extraits. A la Une on voit la Reine Victoria et un chasseur Spitfire de la Seconde Guerre Mondiale avec la mention "Out" et un mobile + Wikipedia avec la mention "In".
Les enfants en quittant l'école primaire devraient être habitués à utiliser les blogs, les podcasts, Wikipedia et Twitter comme sources d'information et comme moyens de communication. Ils doivent être capables d'écrire à la main et au clavier, et apprendre à savoir utiliser un vérificateur d'orthographe.
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Faismesdevoirs.com va-t-il renaître ?
Publié le 22 mars 2009 à 10:35
" C'est du gâchis de ne pas transformer en euros une pareille audience ", analyse Stéphane Cola, cofondateur de Note2be, site que les enseignants gardent encore en travers de la gorge. Propulsé, en 2008, en tête de l'actualité du Web grâce au buzz créé autour de ce site, il a été embauché comme directeur du développement au sein du groupe Rentabiliweb. L'entreprise, toujours à la recherche de " bonnes idées ", vient d'engager Stéphane Boukris comme " chef de projet ". Le nom de domaine Faismesdevoirs pourrait être cédé à Rentabiliweb et l'expérience relancée " au sein d'un système plus solide ". En prime, un éditeur aurait proposé au fondateur de Faismesdevoirs de publier son histoire.
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buzz / education
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Le "pion" blogueur anonyme démasqué démissionne
Publié le 2 février 2009 à 20:54
"Ses collègues avaient reconnu le blogueur de Rue89. Menacé de poursuites, il a préféré démissionner. Et mettre fin à son blog." à lire sur le site d'information Rue89.Ils savaient. Depuis des semaines, des mois peut-être. Qui sait? Peu importe, après tout. C’était couru d’avance. Le masque est tombé. Je l’avais bien cherché.
C’est arrivé quand je ne m’y attendais plus, sans crier gare. Comme un murmure, à l’abri de ces murs qui n’ont pas des oreilles que pour les autres. D’abord, fin novembre, une prof espiègle, puis deux, me chuchotaient comme une confidence un nom commun: "Victor", mon nom d’emprunt. Je feignais le flegme d’un air emprunté, mais le temps m’était compté.
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Professeurs et "Web-résistance"
Publié le 19 décembre 2008 à 07:47
Le blog de Dom figure parmi les blogs recensés par un article de l'Express consacré à la contestation de certaines réformes de l'Education nationale par des professeurs. La présentation n'est pas folichonne, très Web 0.0, mais le but est rassemble run certain nombre de communiqués ou de liens vers des articles. Résistance pédagogique 16 est plus classique dans la forme (très à jour mais les caractères sont très gros ce qui oblige à faire beaucoup défiler le texte) et Le Blog des enseignants du primaire est plus gai, plus vivant avec des dessins et des vidéos. Ce rapide regard sur la forme, ne préjuge pas du fond que chacun appréciera à sa manière?
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Tunisie : blog d'élèves mécontents
Publié le 18 juin 2008 à 08:17
En Tunisie, des étudiants de première année de l'Institut Préparatoire des Etudes Scientifiques et Techniques (IPEST) ont ouvert un blog pour populariser leur mouvement de protestation contre la décision de ne donner une bours ed'études en France qu'à 50 % des élèves. Ils avaient décidé de ne passer un "mini-concours".
Aujourd'hui le blog est fermé, comme l'indique un avis sur la home page : Le site a dépassé sa bande passante allouée, et a été de ce fait fermé à cause du nombre très grand des visites. On lit, par ailleurs, que tout s'est arrangé après la visite de parents au palais présidentiel, et l'on trouve les dates de l'examen.
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Blog de lycéens vus par Libération
Publié le 20 avril 2008 à 23:12
"SMS pour la réactivité, vidéos pour la médiatisation et surtout blogs pour l'organisation: les lycéens mobilisés contre les suppressions de postes ont bien compris l'intérêt du web." Un article publié, avant le week-end par Libération sur la mobilisation de certains lycéens contre la diminution du nombre de professeurs recense un certain nombre de blogs dont Le Point Sur Fustel :
Exemple, le blog «le point sur Fustel». Une présentation rouge et noire et une citation en exergue, «Bâtissez une école et vous fermerez une prison» (Victor Hugo): le ton est donné. C'est Adrien, un lycéen de 1ère S à Fustel-du-coulanges (Essonne) qui a créé le blog il y a deux semaines avec un ami. «Je me demande vraiment comment ils faisaient il y a 15 ou 20 ans, s'étonne-t-il. C'est un gros plus pour l'organisation.»
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education / medias
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La plateforme de blogs de l'université Paris Descartes
Publié le 18 mars 2008 à 16:25
"Depuis septembre 2006 l'université Paris Descartes met à la disposition de tous ses membres (étudiants, personnels administratifs et enseignants) une plateforme de blogs grappés." a expliqué au Monde du Blog, Sophie Mahéo, l'animatrice de ce réseau.
En regardant d'un peu plus près les flux et les usages, nous nous sommes bientôt dit " tiens, un réseau social", Facebook n'était pas passé par là et les gens avaient peur, on a appelé la plateforme (basée sur Elgg produit open source) René D. blogs.
Et puis c'est le terme blog qui a fait peur et on l'a rebaptisée "*Réseau Paris Descartes*". En résumé, un tissu social qui se construit à partir d'une production de contenus, des utilisateurs individuels (2146 aujourd'hui à 15h30) et des communautés (85) pédagogiques, de recherche, événementielles, associatives, d'échanges de pratiques diverses...
Des profils, des blogs, un agrégateur, et autres espaces à l'accès modulables (public, réservé à une communauté ou un groupe de lecture, privé), des flux dans tous les sens, un réseau modéré (à postériori), des identités numériques en construction et nourriture, des étudiants acteurs.
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Algérie : devoir avec copier-coller via un cybercafé
Publié le 1 mars 2008 à 16:53
Le quotidien algérien El Watan regrette que "Le « copier-coller » se généralise" via Internet :Les professeurs chargent les élèves de préparer des exposés qu’ils devront par la suite présenter en classe. Au lieu de collecter une documentation en consultant livres, revues spécialisées..., ils ont recours au cybercafé où tous les sujets demandés sont déjà tirés, ou du moins en attente de l’être.
Ainsi, il suffit de débourser une certaine somme (50 à 100 DA) et voilà l’élève en possession du fascicule contenant le thème commandé. Déchargé de la corvée de collecter informations et documentation, le collégien ou le lycéen ne prendra même pas la peine de lire et de s’imprégner de la teneur de l’exposé « acheté ».
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education / medias
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La police à l'école vue par le président d'un tribunal pour enfants
Publié le 24 février 2008 à 18:34
Un enfant de 9 ans emmené au commissariat après en avoir frappé un autre. Dans un long billet, mesuré et réfléchi, Jean-Pierre Rosenczveig, président du tribunal pour enfants de Bobigny, réagit sur son blog. Extraits :
L’école n’est pas un sanctuaire ; enfants comme adultes doivent le savoir. On n’y cache pas le produit de ses vols ou ne s’installe pas pour les vendre comme je l’ai vu, on ne peut pas s’y cacher pour s’y soustraire à la police ou à la justice. De la même manière il n’est pas interdit aux policiers qui déjà ne doivent pas gérer la discipline scolaire de pénétrer - exceptionnellement - dans l’enceinte scolaire dans le cadre de leurs fonctions de police judiciaire avec les précautions qui s’imposent du fait qu’on est dans un univers d’enfants, tout simplement dans un univers qui doit être apaisé.
.....
Quand on se plaint d’une trop grande judiciarisation et d’une tendance à la démission des responsabilités intermédiaires - parentales, scolaires, sociales -, a-t-on laissé le temps en l’espèce de les faire fonctionner pour calmer le jeu, pour faire preuve de pédagogie ?
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education / juridique
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Site de notation de profs Note2be : appel au boycott par un syndicat d'enseignants
Publié le 16 février 2008 à 18:24
Le Syndicat Indépendant Enseignement Secondaire (SIES), en pleine croisade, lance un "appel au boycott" contre le site Note2be.com (qui propose aux élèves de noter les professeurs, voir ici le 15 février) et la régie publicitaire Hi-Media qui gère ses bandeaux publicitaires :
Outre l’appel au boycott des sociétés achetant des espaces publicitaires sur le site note2be.com et à faire pression sur elles en les contactant, le S.I.A.E.S. et le S.I.E.S. - C.A.T. appellent tous les professeurs et plus largement toutes les citoyens responsables et respectueux du Service Public d’Instruction et d’Education qui le souhaitent à contacter les services de la société Hi-Média afin de lui faire connaître leur désapprobation quant au contenu du site note2be.com
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Web 2.0 / education
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Affrontement en ligne à propos d'un site de notation de profs par des élèves
Publié le 15 février 2008 à 08:46
Lancé le 29 janvier dernier, Note2be, le site de notation de professeurs par des "élèves" provoque une belle polémique. Pas évident, en effet, de savoir qui note qui ? N'importe qui peut-il noter n'importe quel prof sans l'avoir jamais vu disent ses détracteurs ? Le principe du Web 2.0, user generated content (contenu généré par les utilisateurs) ainsi appliqué à l'enseignement choque un syndicat du secteur, le SNES-FSU qui a protesté par communiqué et mandé ses avocats. De son côté, dans un communiqué, la Commission Informatique et Libertés (CNIL) indique :
Saisie de 17 plaintes et de plus de 160 signalements relatifs au site internet « note2be.com », qui propose aux élèves de noter leurs enseignants, la CNIL a utilisé les pouvoirs que lui confèrent la loi « informatique et libertés» du 6 août 2004. Elle a ainsi effectué en urgence, en vertu de l’article 44 de la loi « informatique et libertés », un contrôle sur place le mercredi 13 février.Le fait que l'un des créateurs du site Note2be, Stéphane Cola, soit candidat UMP sur une liste aux élections municipales à Paris renforce le caractère épineux de cette affaire.
Ouvert le 4 février, le blog ContreNote2be appelle à la mobilisation en incitant ses lecteurs à laisser des commentaires :
Nous vous encourageons donc, lorsque vous lisez sur le net un article traitant de note2be, à laisser toujours au moins un commentaire indiquant l'existence de Contrenote2be.unblog.fr, lorsque celui-ci n'est pas expressément mentionné.
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Web 2.0 / education
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3 000 participants scolaires pour le jeu ChercheNet
Publié le 19 décembre 2007 à 15:00
Google France avec le soutien de la Délégation aux Usages de l'Internet est "à l'initiative" d'un jeu (organisé par l'agence Calysto) auquel ont participé 2 912 collégiens de 6ème et 5ème (Bretagne et des Pays de la Loire) pour apprendre à rechercher une information sur Internet, et découvrir les notions de droit à l'image et de droit d'auteur. Sur le site du jeu Cherchenet.fr on remarque un blog (privé) sous DotClear.
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Our Stories : des enfants enregistrent la mémoire des cultures
Publié le 9 décembre 2007 à 11:42
L'UNICEF, l'association One Laptop per Child (OLPC - un ordinateur pour chaque enfant ) et Google lancent l'opération Our Stories (nos histoires). Le but est que des enfants du monde entier enregistrent avec divers matériels les récits de leurs grand-parents, de leurs familles et de leurs amis dans toutes les langues. Les enregistrements sont géolocalisés sur une carte Google. On trouve déja sur le site site Internet des histoires enregistrées au Brésil, au Ghana, au Pakistan, en Tanzanie et en Ouganda. Pour l'instant, il n'est pas possible pour des organisations, des écoles ou des particuliers d'ajouter leurs enregistrements directement sur le site.
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Web 2.0 / education
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Quiz Sidaction sur Internet
Publié le 12 novembre 2007 à 16:38
"Le 1er décembre prochain, aura lieu la Journée mondiale de lutte contre le sida" nous rapelle l'équipe du Sidaction qui souligne : "actuellement, plus de 10% des nouvelles contaminations en France concernent les jeunes de 15 à 24 ans.". Rendez-vous du 15 novembre au 31 décembre, pour un grand concours quiz sur Internet avec de nombreux prix. Et 'noubliez pas le blog Génération Capote.
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Les blogs du WebPédagogique et l'INA
Publié le 17 octobre 2007 à 13:29
L’Institut national de l’audiovisuel (INA) annonce aujourd'hui que les 1 200 blogueurs de la plate-forme LeWebPédagogique.com pourront "insérer gratuitement dans leurs blogs des vidéos issues du fonds d’ina.fr, soit plus de 100 000 émissions de radio et de télévision."
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L'encyclopédie Wikipedia vue par un prof d'histoire
Publié le 9 juillet 2007 à 20:34
Daniel Letouzey, professeur d'histoire au lycée Marie Curie, à Vire (Normandie), interrogé par des internautes sur le site de l'hebdomadaire Le Point, défend Wikipedia, comme une source d'information parmi d'autres, mais y constate une dérive en matière d'histoire :
Cette dérive vers une histoire événementielle, Roy Rosenzweig la montre à propos des biographies de Lincoln. Chez Wikipédia, l’accumulation de dates et de détails factuels semble vouloir dire toute l’histoire, alors que l’essentiel, c’est le choix d’un nombre limité d’événements significatifs, interprétés et mis en perspective en fonction des travaux des historiens.La correction est possible et aisée quand il s’agit d’un oubli ou d’une erreur de détail (factuel ou erreur d’orthographe). Par contre, pour certains articles ( la biographie de Philippe Pétain par exemple), c’est l’ensemble du texte qu’il faudrait réécrire, une tâche impossible
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education / wikis
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Classip : soutien scolaire via Internet
Publié le 1 juin 2007 à 16:00
S.O.S Profs ? En plus de ses services habituels, la société Classip présente sur son blog, son service Prof Express, des professeurs de mathématiques disponibles, en ligne, du dimanche soir au jeudi soir de 18h à 21h pour résoudre un problème ponctuel.
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Amérique du Nord : iPod et lecteurs numériques interdits dans certains établissements scolaires
Publié le 29 avril 2007 à 15:29
"... les écoles américaines s'en prennent aux lecteurs multimédia soupçonnés d'être un outil potentiel de "triche"." signale une dépêche AP. Un phénomène évoqué par la National Association of Secondary School Principals (NASS)
... pour Shana Kemp, porte-parole de l'Association américaine des proviseurs d'établissements du secondaire, la "triche" technologique n'est pas un phénomène nouveau. Simplement, les enseignants et les responsables administratifs -parce qu'ils sont d'une autre génération- mettent un certain temps avant de s'imprégner des nouvelles techniques.Et Shana Kemp d'ajouter que l'on assiste à un phénomène national, même si elle ne dispose d'aucune statistique précise.
...
Damir Bazdar, lycéen de 16 ans à Mountain View, explique que certains de ses camarades enregistrent les réponses à l'avance sur leur iPod et les écoutent au moment de l'examen.
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Les cours du MIT (Boston) en libre accès
Publié le 12 mars 2007 à 11:20
Fin 2006 plus de 1 500 cours, plus de 1 200 vidéos étaient en libre accès sur le site du Massachussets Institute of Technology (MIT, Boston) dans le cadre du programme Open Course Ware lancé en 2001. Fin 2007 l'intégralité des 1 800 cours du MIT sera disponible.
Depuis l'ouverture en septembre 2002, une partie de ces cours ont été traduits dans une dizaine de langues, du chinois au français en passant par l'espagnol ou le vietnamien. Le MIT semble à l'origine de ce mouvement, mais plus d'une centaine d"'universités dans le monde proposeraient des cours ou des notes de cours en ligne.
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Blogs et Enseignement
Publié le 23 décembre 2006 à 22:25
A lire un petit dossier sur Blogs et Enseignement sur le site FLENET (Français Langue Etrangère et Internet) de l'université de Leon (Espagne) signalé par un commentaire signé Odile.
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Happy Slapping et prévention
Publié le 28 novembre 2006 à 12:33
Le Centre Régional de Documentation Pédagogique (CRDP qui couvre les départements 78, 91, 92, 95) de l'académie de Versailles, en partenariat avec l'académie de Versailles et le CLEMI (Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information) académique, propose un dépliant de quatre pages consacré à l'usage du mobile en milieu scolaire, qui est diffusé avec un accompagnement pédagogique pour le commenter.
Ce petit livret, intitulé Insupportable mon mobile ? évoque entre autres sujets le Happy Slapping. Il est téléchargeable au format PDF ici. On note aussi que ce CRDP propose de suivre son actualité sous forme de podcast ou de fil RSS.
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Suisse : les blogs dans une école
Publié le 19 septembre 2006 à 08:07
Dasn l'état de Genève, le service Ecoles-Médias (SEM) du Département de l'instruction publique "est chargé de mettre à disposition des écoles les ressources et l’expertise nécessaires à l'usage et l'intégration pédagogique des médias, de l'image et de technologies de l'information et de la communication.".
Après une expérience dans une classe d'insertion professionnelle atelier (CIPA) pendant l'année scolaire 2005-2006, les blogs reviennent, toujours sous l'oeil du SEM, mais dans quatre ou six classes à Genève nous dit l'édition suisse du quotidien 20 Minutes.
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Un blog cité dans un livre de classe : MonPuteaux
Publié le 12 juillet 2006 à 20:19
Christophe Grébert signale qu'un extrait de son blog MonPuteaux.com est cité dans un livre d'Histoire-Géographie destiné aux élèves de 4ème.
Ce livre publié, en mai 2006, par les éditions Belin, sous la direction d'Eric Chaudron et Rémy Knafou évoque le quartier de la Défense, aux portes de Paris, qui est situé sur la commune de Puteaux. L'extrait est suivi de de l'adresse http://monputeaux.com/2004, mais le mot blog n'est pas employé remarqueront les puristes, comme on le voit sur la photo en gros plan prise par Christophe.
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Concours Un blog pour mon globe
Publié le 29 juin 2006 à 20:58
Voici les vainqueurs du concours "Un blog pour mon globe" qui "récompensait les meilleurs initiatives d'élèves du CE1 à la 3ème en matière d’économies d’énergie ou de protection des ressources naturelles." présentées sur des blogs collectifs accessibles via le site Planète en tête .
Les trois vainqueurs sont dans l'ordre : Utopia (classe de 6 e du collège Saint Cyr de Matour, Saône-et-Loire), Bougeons-nous pour notre planète (classe de CM1 école élémentaire de Garcelles-Secqueville, Calvados), Que pouvons-nous faire pour préserver les ressources de notre planète ? (école Publique Jean de La Fontaine 69490 Saint-Forgeux, 1 400 habitants, près de Lyon). Plus un prix Coup de Coeur pour l'école La Neuveville devant Lépanges.
Une bonne idée d'utilisation des blogs dans l'enseignement, et une intiative originale émanant d'une association sans doute peu connue du grand public : la Fédération nationale des collectivités concédantes et régies (FNCCR) "qui réunit les collectivités locales compétentes dans les services publics locaux par réseaux, tels que l'électricité, le gaz, l'eau et l'assainissement."
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best_of_blogs / education
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USA : blogs et écoles
Publié le 26 mai 2006 à 12:40
Le Community High School District 128, qui comprend la Libertyville High School et la Vernon Hills High School, situées dans l'état de l'Illinois serait un des premiers aux USA à inclure l'utilisation des blogs dans son "Code of Conduct", son réglement : "Maintaining or being identified on a blog site which depicts illegal or inappropriate behavior will be considered a violation of this code." (En gros : un comportement illégal ou innaproprié sur un blog sera considéré comme une entorse au réglement).
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Un blog pour réviser son bac
Publié le 4 mai 2006 à 17:32
Un blog pour aider les élèves à réviser leur bac ? "Tous les jours nous publions des conseils de profs, des sujets corrigés, des fiches de vocabulaires etc sur chacune des disciplines du bac." a expliqué à Pointblog, Vincent Olivier, le fondateur du Web Pédagogique qui se présente comme un "un moteur de recherche éducatif". Le blog a été ouvert il y a dix jours. Durant ses 7 semaines d'existence, il devrait compter 300 billets couvrant "toutes les notions au programme.". Les futurs bacheliers pourront en juger par eux-mêmes, et sans risques puisque l'accès est gratuit.
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L'utilisation des blogs dans un cours universitaire
Publié le 5 avril 2006 à 13:01
Dans le Washington Post d'hier, quelques articles sur l'utilisation des blogs par la State University of New York à Buffalo. Une interview d'Alexander Halavais, un professeur optimiste : "Le plus important, c'est de supprimer les contraintes temporelles et spatiales de la salle de classe. L'enseignement s'intègre plus facilement dans la vie des élèves, tout en provoquant des dicussions avec un public plus large. Dans certains cas, ces blogs durent plus longtemps que le cours dans lequel ils ont été proposés.". Tandis que Jessica, undergraduate (étudiante en licence) et professeur assistant est plus réservée face au blog "qui peut être à la fois négatif et très utile". Utile à cause de l'anonymat qui permet à un élève timide de s'exprimer. Négatif, car certains professeurs aiment entendre le ton sur lequel un élève réagit, alors que via Internet l'émotion devient invisible.
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