Wiki attitude à l'université Lyon-1
Publié le 15 avril 2009 à 16:16
"L'université Lyon-I n'en finit pas d'expérimenter. Le numérique ne s'y cantonne pas à la mise en ligne des cours. Les étudiants sont invités à participer à la rédaction de leurs cours" raconte Le Monde :
L'université a développé, depuis 2003, une plate-forme informatique pédagogique, Spiral, où se connectent la majorité des enseignants et des 35 000 étudiants. Totalement dédié à la pédagogie, cet environnement numérique de travail héberge plusieurs milliers de modules de formation et enregistre près de 100 000 connexions par mois !
(...) la plate-forme sert à autre chose qu'une simple mise en ligne de cours. " Depuis 2008, j'organise une partie de mon cours en Wiki. Je demande aux étudiants, réunis par groupes, de rédiger en ligne une partie du cours. Pour les aider, je leur ai donné en début d'année une méthodologie de recherche, explique Philippe Lalle, enseignant de biochimie. En fin d'année, si un chapitre est bon, les étudiants peuvent l'utiliser pour réviser leurs examens. S'il ne l'est pas, j'y ajoute ce qui manque ou je le reprends." D'autres enseignants privilégient le blog, ce qu'apprécient les étudiants : " Cela nous permet de travailler quand on veut ", relève Anis Issaadi, en L3 d'informatique. Ces nouveaux usages, moins scolaires, rendent l'étudiant plus actif et modifient progressivement les rapports entre enseignants et étudiants.
Le Monde
Lyon-1
WikiPar Gilles Klein - Dans la catégorie
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Commentaires sur ce billet :
On fait ça à Lyon 2 aussi, en particulier en Licence Professionnelle Communication, Logiciels Libres et Sources Ouvertes.
Lyon 2 est souvent oublié, mais notre ENT est très bon lui aussi, et très utilisé (groupware, workflow, etc).
par Anne Lombard-Donnet le 16 avril 2009 à 11:51
Lors de mon passage à Lyon 1 (2003-2006), je ne me suis quasiment jamais connecté sur Spiral. Pourtant j'étais dans le cursus informatique.
Généralement, les enseignants qui ont du matériel pédagogique - du moins en ce qui concerne l'informatique - ont pour habitude de le mettre en ligne sur leur page personnelle afin qu'il soit disponible au-delà du simple public local auquel il est destiné. C'est ainsi que je procède moi-même depuis que j'enseigne.
Ma petite amie, qui a aussi étudié à Lyon 1 dans une tout autre filière (2001-2008), était elle au contraire parfois obligée d'aller sur Spiral pour avoir accès au contenu pédagogique. Mais ce contenu n'était disponible que pour sa formation et uniquement pour l'année concernée. Ce qui me semble pour le moins bizarre et ne correspond pas, selon moi, à la vocation universelle de l'Éducation. Apparemment, certains enseignants tiennent à leur droit d'auteur.
Autre anecdote personnelle. Lors d'un cours que j'ai donné (cours de logique dans une filière de sciences humaines et sociales), j'ai voulu expérimenté le wiki. J'ai dit à mes étudiants qu'il pouvait s'en servir à volonté mais que cela n'avait rien d'obligatoire. Résultat, j'étais le seul à contribuer à ce wiki... Il faut croire que les étudiants n'ont pas envie, ni besoin, de passer leur vie sur internet.
Donc, en résumé, je suis un peu étonné de l'enthousiasme du Monde sur le dispositif Spiral. Et j'ai du mal à croire que la majorité des 35000 étudiants de Lyon 1 s'y connecte de façon régulière.
par jchampavere le 16 avril 2009 à 18:10
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